Projeto Farm Party: festa junina no Kid’Space

Aproveitando o período de Festa Junina do Clube, nas escolas e em outras associações da cidade, o Kid’Space preparou a programação Festa na Fazenda ou Farm Party.

A zona rural em sítios, vilarejos e fazendas com seus cultivos e criações para fins de sobrevivência e como fonte de renda, foi a inspiração por sua riqueza cultural proveniente das interações entre as comunidades nativas, os colonizadores e os imigrantes; evidenciada por suas danças, músicas, decorações, lavoura e criações, brincadeiras e culinária.

Contemplando o tripé: Ecologia, Inglês e Artes, o projeto Farm Party foi complementado com rimas, músicas, atividades de escrita e leitura, pintura / recortes / colagens, atividades de culinária, decorações, brincadeiras e produção do dinheiro do Kid’Space para as comercializações, atividades cuidadosamente pesquisadas conforme as habilidades características dos grupos de alunos do Kid’Space.

Desenvolvimento

Dentro da literatura clássica inglesa e americana, os kids apreciaram rhymes and songs, como:

 “Baa, baa, black sheep” – https://youtu.be/NqwnUqQI2J4

“Tingalayo, come, little donkey come!” – https://youtu.be/KmgRaLeGYjs

“Old Mc Donald had a farm”

“I went to the farm and what did I see”

                “Humpty Dumpty” – Mother Goose

                “The farmer in the Dell” – Mother Goose

Conforme o tema, parte das aulas foram também dedicadas ao preparo do Cabeça De Alpiste, como uma alusão ao plantio que ocorre nas fazendas: usamos forração prensada (aparas de madeira / serragem), porções de alpiste e meias finas para conter o conteúdo citado, decorados com olhos, narizes e bocas.

Aproveitamos os chás naturais: camomila e erva cidreira, que sobraram em quantidade suficiente para o consumo ao longo do mês, remetendo aos costumes regionais para os dias de inverno.

Ainda preparamos cookies e doces de leite ninho, com ingredientes já em estoque provenientes de outros eventos e disponíveis em quantidade suficiente para a culminância do semestre, 26 a 30 de Junho, e do tema Farm Party. Acrescentamos pipoca, brócolis e milho cozido e, para beber, suco de uva e de laranja.

Como forma de incentivar a produção e o reconhecimento do esforço individual e coletivo, produzimos o dinheiro do Kid’Space, os alunos mais velhos ajudaram a colorir e a contar as notas para a distribuição aos colegas que foi atrelada às apresentações de músicas ensaiadas e apresentadas – Couvert Artístico.

Cronograma das aulas e rotina diária

A rotina de aulas foi mantida com os games e outras brincadeiras, a utilização do calendário, como forma concreta de desenvolver a percepção do tempo passado, presente e futuro com suas características eventos naturais, sociais e culturais, assim como o destaque de datas relevantes no âmbito pessoal e familiare, por fim, os ensaios e preparações para a festa.

As atividades foram distribuídas da seguinte maneira:

22 a 26/05 – Finalização do Planet 3 (book) e início dos materiais visuais das músicas

29/05 a 02/06 – Preparação dos “Cabeças de Alpiste”, continuação dos materiais    

                         visuais das músicas e introdução das melodias

06, 07 e 09/06 – Finalização dos “Cabeças de Alpiste”, continuação das músicas, dos

                         materiais visuais e/ou atividades

12 a 16/06 – Produção do dinheiro do Kid’Space e dos produtos para comercialização

21 a 23/06 – Datas previstas para as festas de cada turma

26/06 a 05/07 – entrega de materiais, gincanas, games, curta metragens